Argomentiamo!

Imparare a sostenere la propria opinione con argomentazioni efficaci.

Descrizione attività

A partire da una situazione-problema proposta, gli alunni, organizzati in gruppi, hanno realizzato una simulazione processuale. Gli argomenti elaborati dalle parti (accusa e difesa) sono stati successivamente raccolti e sistematizzati in un file condiviso. Su questa base, è stato prodotto un podcast mediante l’utilizzo della piattaforma NotebookLM. In una fase conclusiva, gli studenti hanno rielaborato i contenuti emersi, producendo un testo argomentativo coerente con la traccia fornita dal podcast.
Destinatari: classe seconda_secondaria di I grado.