L’attività si configura come un compito di realtà che prevede la realizzazione di pannelli creativi da inserire sulle pareti della nuova aula STEAM di istituto per visualizzare le preferenze tra gli studenti del secondo ciclo del plesso sulle discipline afferenti all’area STEAM. L’indagine sarà condotta inizialmente in classe e sulle altre classi terze per po […]
Siamo produttori di dati. Le nostre scelte quotidiane dalla colazione alla cena, dai percorsi che compiamo ai numeri di passi che facciamo, dai sorrisi che porgiamo ai grazie che diciamo tutto si può contare e illustrare. Anche le arrabbiature e i litigi. Prendendo spunto dal libro e dal sito Dear Data, approfondiamo, in una classe […]
Un percorso educativo interdisciplinare che porta gli studenti a riflettere sull’uso quotidiano della tecnologia attraverso la raccolta e l’analisi di dati personali. Gli alunni raccolgono informazioni sulle proprie abitudini digitali, le rappresentano graficamente e le confrontano con altre classi. L’attività culmina nella creazione di cartoline creative in stile “Dear Data” da scambiare con classi partner […]
L’attività progettata ha come obiettivi : – mostrare agli alunni come sia possibile raccogliere e interpretare dati attraverso il “data phisicalization” che ha un approccio più divertente ed efficace; – far riflettere gli alunni in merito alla loro gestione del tempo libero.
I ragazzi della classe quinta primaria,divisi in piccoli gruppi ,partendo dalla lettura del libro “Cavalier Gufo” di Christopher Denise realizzeranno mediante l’utilizzo di una piattaforma online un’attivita’ interattiva da proporre ai bambini della scuola dell’infanzia in occasione dei laboratori di continuita’.
Gli studenti creano un tabellone per registrare le proprie abitudini online, concentrandosi su come reagiscono ai banner dei cookie durante la navigazione. Dopo aver raccolto i dati, discutono insieme il significato delle diverse scelte possibili (accettare tutti i cookie, rifiutarli, personalizzarli). L’insegnante guida un approfondimento su temi come privacy, profilazione, marketing digitale e uso dei […]
Un ciclo di lezioni sulla storia del cioccolato e della fabbricazione del giandujotto confluisce nella costruzione di un oggetto didattico “parlante”, che ne racconta i momenti più importanti. L’oggetto didattico è una grossa tavoletta di cioccolato costruita con il cartone: attraverso una serie di collegamenti elettrici con la scheda Makey Makey e una programmazione a […]
Attività di analisi del film ‘The Truman Show’ per riflettere sui temi della verità, del controllo dei media e della sicurezza online. L’attività collega le dinamiche di manipolazione e sorveglianza presenti nel film ai rischi e alle responsabilità della vita digitale (social media, privacy, fake news).
L’attività mira a far conoscere agli studenti il valore di un dato e il suo significato, consentendoli di interpretare le richieste di cookie policy quando accedono a un sito web, comprenderne l’importanza e a cosa serve. Gli studenti saranno in grado di valutare la scelte più corretta durante la navigazione e progettare un booklet o […]
Dopo un’introduzione teorica, i partecipanti progettano dei prototipi di raccolta dati partecipativa per promuovere, far riflettere, esplorare e attivare un pubblico locale, su tematiche che li coinvolgono, attraverso l’uso dei dati.